Образовательные организации РФ и Беларуси исключены из Болонского процесса. Об этом сообщил заместитель министра образования и науки России Дмитрий Афанасьев.
«Эта декларация не договор, нам не надо разрывать, выходить из кого-то договора. Я бы сказал, что это Болонская система из нас вышла, а не мы из нее», — отметил Афанасьев.
Он также заявил, что решение о приостановлении участия России в Болонской системе принято еще 11 апреля, а причиной стало обращение, подписанное почти всеми российскими ректорами, о поддержке Путина в связи с т.н. «спецоперацией».
Ранее спикер ГосДумы РФ Володин и руководитель Минобрнауки Фальков говорили об отказе от Болонской системы. Но, как теперь выясняется, все эти разговоры велись постфактум.
Политический обозреватель Анатолий Несмиян подчеркивает этот факт:
«Только в конце мая наше Минобразования вдруг заявило о выходе из Болонской системы, преподнося это решение как суверенное и выстраданное. И тут же начало нести откровенную чушь про будущую систему — со скрепами, хоругвями и целованием лика Величайшего.
А все, оказывается, гораздо проще: нас банально поперли, но чтобы не заострять на этом несколько постыдном факте внимание глубинного народа, ему преподнесли сказку о том, что это мы сами решили отряхнуть прах со своих онучей. Не выперли бы — то Минобраз и не почесался бы про скрепы и духовность. Его и так все вполне устраивало».
Телеграм-канал «Ваш покорный слуга QR-Кот» комментирует происходящее:
«Бывают такие ситуации, когда мужик начинает доказывать: «Меня не бросили! Я САМ УШЕЛ!»
Нечто подобное мы наблюдаем сейчас с Болонской системой образования. Которая «бросила» путинский режим. Причины, как все знают, были.
Режим стал рассуждать про собственную уникальную (ну, конечно-конечно, тут же живут не обыкновенные существа из мяса и костей, а какие-то особо уникальные) образовательную систему — которая когда-то будет (или нет). И про то, что Болонская система «уникальным» не нужна.
Но реальность-то — иная.
И еще, конечно, о Болонской системе. Чтобы кого-то откуда-то исключить, надо, чтобы этот кто-то там был.
Это же не просто двухступенчатое образование (оно и в КНР имеется) и не только смена траекторий получения образования. Это еще и академическая свобода. Она в РФ была, кто как считает?
Вопрос риторический».